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测量仪器内校员培训课程(天津/线上网络培训)-凯发官网首页培训时间: 2024-01-18 至 2024-01-19结束 培训地点: 天津 (1.9-10天津/1.18-19线上/2.21-22北京/2.23-24线上,详询客服) 培训机构:
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课程概述
本课程为 2 天课程。
有效的决策是建立在数据分析的基础上,用数据说话、基于事实进行决策,这是现代质量管理的重要原则之一。然而绝大多数的数据是检测数据或由其换算出来的数据,各制造工序的控制参数以及产品的各项质量特性是否符合要求,经常必须通过测量设备的检测才能显示出来,可以说数据是质量管理的基础和科学依据。
为保证数据的准确性与可靠性,提高实验室的自信心以及决策者对测量结果的信任度,就必须对测量设备进行校正、溯源管理与分析,以保证测量系统的准确性与可靠性。本课程重点讲解了通用测量器具(卡尺、千分尺、百分表、电子秤、电子天平、温度计)校准时所引用的检定规程或校准规范,以及实际校准的实操训练。
课程收益
此培训的目的是为企业培养测量设备内部校准人员,提升测量设备管理人员的能力;提高实验室的自信心及对测量结果的信任度。
通晓怎么仪器管理基础知识、通晓怎么校准五类通用测量器具、通晓怎么管理仪器;
课程亮点
在线直播教育,“零接触”授课 l 小班化管理,学习流程全管控
知识点密集,丰富案例,线上考试
15 天不限次数回看特权
第1部分 测量仪器基础知识 测量仪器管理(180 分钟)
一、测量仪器基础知识
1、 名词定义与测量仪器分类
2、 计量法规要求简介
3、 示值误差与允许误差
4、 量值传递与溯源
二、测量仪器管理
1、 iso 9001 关于测量仪器管理的要求
2、 测量仪器选配、验收、建档、使用、校准、报废管理
1) 测量的五个特性; 2) 选配的考虑(测量特性、技术特性、经济特性;)
3) 验收与建档(编号、登记、标识、建履历与操作说明)
测量仪器维修与纠正措施
第2部分 (测量仪器校正 msa)简介 常见缺失(180 分钟)
三、哪些仪器需要校正
校正周期确定
常规校正方法与步骤
校正报告与标识 n 不合格处理
四、测量系统分析 msa 简介
1、msa 类别
2、msa 计划
3、msa方法简介(稳定性分析、偏倚分析、g r & r分析)
五、仪器内校指引范例与常见缺失
1、企业常见测量设备内校指引
2、校准与检定证书范本
3、测量仪器管理常见缺失
第3部分 长度类通用量具检定规程的解读与操作讲解(180 分钟)
前一天课程答疑,作业点评 l 长度通用量具检定规程解读---卡尺
workshop
长度通用量具检定规程解读---千分尺
workshop
长度通用量具检定规程解读---百分表
第4部分 衡器(电子秤、电子天平)和温度计检定规程的解读与操作讲解(120 分钟)
电子秤规程解读
workshop
电子天平规程解读
温度通用器具规程简要解读
第5部分
在线考试
sgs管理学院资深讲师
2024年培训安排:
1月9-10日天津/1月18-19日线上 http://train.foodmate.net/show-13653.html
2月21-22日北京/2月23-24日线上 http://train.foodmate.net/show-13825.html
3月14-15日上海/3月25-27日线上 http://train.foodmate.net/show-13826.html
4月8-9日天津/4月11-12日苏州/4月24-25日线上 http://train.foodmate.net/show-13827.html
测量仪器内校员培训课程 | 天津 | 1.9~10 | 4.8~9 | 7.15~16 | 10.21~23 | ||||||||
北京 | 2.21~22 | 5.29~30 | 8.26~27 | 11.13~14 | |||||||||
青岛 | 5.23~24 | 9.26~27 | |||||||||||
西安 | 9.2~3 | ||||||||||||
郑州 | 9.2~3 | ||||||||||||
保定 | 9.5~6 | ||||||||||||
上海 | 3.14~15 | 7.1~2 | 12.5~6 | ||||||||||
苏州 | 4.11~12 | 8.14~15 | 11.18~19 | ||||||||||
线上 | 1.18~19 | 2.23~24 | 3.25~27 | 4.24~25 | 5.23~24 | 6.26~27 | 7.24~25 | 8.26~27 | 9.23~24 | 10.21~22 | 11.21~22 | 12.25~26 |
联 系 人: 高老师
电 话:15376602038(微信同号)
座 机:0535-2122191
邮 箱:ctc@foodmate.net
q q :3416988473
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