靶向领导力-凯发官网首页

课程背景：

      靶向就是特定目标。领导靶向就是领导者面对特定目标，引领众人挑战现状。据调查，在当今全球竞争加剧的时代里，团队领导者的领导力缺乏是一个全球性问题，其中中国企业是缺乏领导力人才比例高的国家。有47%的被调查公司认为他们缺乏领导力人才，并且中国有61%的公司认为，之所以没有办法去推行储备、培养领导人的计划，是因为他们没有人培养。而有60%的被调研公司认为，就算有人培养，也不知如何去培养。

      当我们用靶向的思想重新去审视领导的过程和管理的细节时，当我们用“浪费”的观点去评价每个步骤时，我们会豁然开朗，领导是一个过程，管理也是一个过程，是过程就有衔接，有衔接，就有浪费，有浪费就是无价值，提升自己的领导力，减少管理过程中的浪费，需要从践行“靶向思维”开始。

​​​​​​​      那么，团队的领导者有哪些特点？如何提高团队组织中领导者的领导力？在本次课程中您必将有以下收获。

课程收益：当责：理解高绩效领导者如何正确扮演角色；使命：掌握共启企业愿景与员工愿景的方法；信念：掌握战略地图分解与执行的核心方法；挑战：掌握高绩效团队协作与激发潜能方法。

课程方式：讲师讲授 案例分析 视频互动 角色扮演 情景模拟 实操演练

课程大纲：导引：认识领导力

模块一：明道-在使命中激活使命感

一、立愿景：模型：愿景管理模型：1.设立愿景的误区（为什么许多公司的愿景只是老板的愿景？，员工为何对公司的愿景虚情假意？）；2.怎样建立共同愿景：视频欣赏：团队的愿景

二、愿景与使命：1.使命的来源；2.员工真的理解什么是使命吗？；3.愿景与使命和价值观在应用上的模糊状态；4.个人愿景、领导者愿景与企业愿景的关系；小组互动研讨：公司愿景建立过程分析；模型：愿景动力管理模型

三、愿景、使命与精益思维：1.没发挥作用的愿景和使命都是浪费；2.领导者的愿景思维误区；情景演练：如何用u型思维售卖愿景

模块二：取势-在信念中塑造信心

第1讲：领导者如何驱动变革创新

一、领导者的变革创新思维：1.把握创新的时机；2.赋能创新方法逻辑；3.激活创新的动力；模型：变革创新管理模型

二、创新的方法思维：1.理解创新的类型；2.创新要匹配企业当前的发展阶段；3.如何培育创新的灵感来源；4.基于经验萃取的创新方法应用；情景演练：如何培育团队的创新思维

三、战略与战术关系：1.战略确定方向；2.战术确定方法；3.战术执行过程中的反馈；情景演练：如何做战略地图分解

模块三：树人-在逆境中挑战现状：模型：责任认知模型

一、责任认知：1.如何正确理解“责任”的三个层次；2.什么是“卸责”，管理者的“卸责”表现形式；3.什么是“被动负责”，管理者对“负责”认知的误区；4.什么是“主动负责”，管理者对“负责”正确认知

二、责任层次

三、推动责任文化障碍：1.责任文化建设障碍分析；2.个人当责障碍突破；3.团队当责障碍突破；情景演练：如何用“责任”意识来指导日常管理工作

课程收尾：回顾课程、答疑解惑

张老师——团队领导力教练。21年企业高管实战经验，英国威尔士大学管理硕士，国际经理人协会注册高级培训师，中车集团连续9年合作讲师。

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