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新旧qc七大手法(十四个质量工具)-凯发官网首页培训时间: 2023-04-27 至 2023-04-28结束 培训地点: 苏州市 (苏州/深圳均有排期,第1天9:30-16:30;第2天9:00-16:00,详情咨询客服) 培训机构:
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课程背景:
人类追求的高境界是高质量的生活,现代企业的竞争归跟到底是质量的竞争。尤其目前的中国提高质量早就是国家顶层战略的大事。在提高质量的过程中用的多的方法就是qc新旧七大手法。qc新旧七大手法曾经是日本经济发展的法定之一,简单有效的qc七手法给日本的产品带来质量管理的飞跃,qc新旧七大手法能够让日本的产品腾飞,我们没有不好好应用的理由。
日本品管大师石川馨博士说:qc手法的使用能解决95%的产品质量问题。qc新旧七大手法是依照数据来解决问题的系列方法,通过正确的收集数据、整理数据和分析数据为产品质量的提升提供趋势和改善依据。qc新旧七大手法是每个企业每个员工都要会的基本工作方法。
何为旧qc:
旧qc七大手法是在开展全面质量经营活动中,用于收集和分析质量数据,分析和确定质量问题、控制和改进质量水平的常用七种方法。
过对 qc 七工具的理解和运用,就可以用简单易懂的方法来了解各个过程中的绩效。通量改进的重要工具之一,在过程质量改进的初期,可帮助确定现象和改进的机会。
其主要应用具体的实际工作中,把数据用图形表示,清楚地表现出数量大小比较、数量变化状态。图表能引起人们的视觉效应,它把繁杂的内容概括起来,更加快速地传递给人们。这些方法不仅科学,而且实用。
何为新qc:
新qc七大手法,将原始信息正确地语言数据化,并给出其图形表现手段。其作用主要是用较便捷的手法来解决一些管理上的问题。
管理人员的工作不仅仅要掌握数据分析,更重要的是确定问题,制定计划和进行部门之间的协调等。所以管理人员还要具备从各方面获得语言文字信息,进行整理构思并运用到实际工作中的能力。
新 qc 七种工具能够帮助对语言资料进行分解,从各种混乱的互相缠绕的因素中,抓住问题的关键,寻找新构思,制定切实可行的措施和方法。
课程收益:
掌握新旧qc十四大大工具,原理、应用分析和关键要点;
掌握常用的过程数据收集、分类、统计、分析和应用方法;
通过案例与练习,对数据进行整理、加工和分析;
画出各种图表,从中找出质量变化的规律,实现对质量的控制;
分析问题根源,制定改善对策,避免问题重复发生。
主题/目标 |
讲师 |
学员 |
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课程导入 |
qc手法的起源 |
自我介绍/分组 |
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qc手法在问题解决中的地位与应用 |
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培训目标及要求 |
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问题提出与团队组建 |
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旧qc七大手法 |
旧qc七大手法图形简述 |
简述使用经验 |
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检查表 (集数据) |
检查表概述 |
何谓检查表 |
思考,练习,提问与回答老师问题 |
引导学员回忆工作中使用该工具的情况 |
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检查表的类型 |
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检查表的作用 |
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检查表应用 |
检查表的制作步骤与要点 |
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检查表的应用领域 |
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案例研究 |
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提问和其他可应用领域扩散引导 |
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层别法 (分类解析) |
层别法概述 |
何谓层别法 |
练习,提问与回答老师问题 |
层别法的作用 |
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层别法应用 |
层别法的应用步骤与主要要点 |
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层别法的应用示图 |
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实际案例示范 |
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应用注意事项 |
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散布图 (看相关) |
散布图概述 |
何谓散布图 |
练习,提问与回答老师问题 |
散布图的作用 |
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几种常见的散布图 |
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散布图应用 |
散布图的绘制(结合excel) |
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巧用散布图确定问题要因(辩读) |
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案例研究/演练 |
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柏拉图 (抓重点) |
柏拉图概述 |
何谓柏拉图/发展历史 |
练习,提问与回答老师问题 |
柏拉图与二八大法则 |
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柏拉图应用 |
如何应用柏拉图聚焦问题 |
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柏拉图制作要点与注意事项(结合excel) |
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案例演练 |
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效用讲解和注意事项解说 |
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直方图 (显分布) |
直方图概述 |
何谓直方图 |
练习,提问与回答老师问题 |
直方图的作用 |
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检查表应用 |
直方图的制作步骤与要点(excel/原理讲解) |
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妙用直方图剖析问题(辩读) |
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案例研究 |
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鱼骨图 (追原因) |
鱼骨图概述 |
何谓鱼骨图 |
练习,提问与回答老师问题 |
功能分类(几种不同的鱼骨图) |
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如何应用柏拉图聚焦问题 |
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鱼骨图应用 |
如何找鱼骨图要解决的问题 |
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鱼骨图制作要点与注意事项 |
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鱼骨图与流程图及5why法灵活应用 |
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案例研究 |
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管制图/图表 (找异常) |
管制图/图表概述 |
何为管制图 |
提问,讨论与回答老师问题 |
管制图/图表的作用 |
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调查学员企业使用管制图/图表状况 |
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管制图/图表的应用 |
p管制图 |
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管制图的判定方法 |
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其他图表示例和应用简介 |
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非常规控制图制作与应用(结合企业实际选讲) |
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旧qc七大手法课程小结 |
内容小结 |
qc手法应用口诀 |
提问与回答老师问题 |
回答学员问题及疑点澄清 |
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新qc七大手法 |
新qc七大手法历史简介 |
简述使用经验 |
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为什么要使用新qc七大手法 |
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与旧qc七大手法的区别 |
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亲和图 |
亲和图概述 |
何谓亲和图 |
思考,练习,提问与回答老师问题 |
适用范围 |
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亲和图的类型 |
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检查表应用 |
亲和图的制作步骤与要点 |
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如何判定亲和性 |
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案例研究 |
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实际案例演练:如何找个好妻子 |
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关联图 |
关连图概述 |
何谓关联图 |
练习,提问与回答老师问题 |
关联图的适用范围和图例 |
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关连图应用 |
关联图的应用步骤与要点 |
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关联图的判读方法 |
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关联图的种类和巧用 |
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练习:为何存不到钱 |
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系统图 |
系统图概述 |
何谓系统图 |
练习,提问与回答老师问题 |
系统图的适用范围 |
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系统图的逻辑和类别 |
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系统图应用 |
系统图的做法 |
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系统图在功能分析方面的应用 |
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案例研究:用系统图分析问题 |
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矩阵图 |
矩阵图概述 |
何谓矩阵图 |
练习,提问与回答老师问题 |
矩阵图的适用范围 |
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矩阵图的种类 |
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矩阵图应用 |
矩阵图的做法 |
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各种矩阵图的应用案例 |
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练习:谁没说谎 |
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pdpc法 |
pdpc法概述 |
何谓pdpc法 |
练习,提问与回答老师问题 |
pdpc法的应用范围和分类 |
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pdpc法应用 |
pdpc法的应用案例 |
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pdpc法的制作步骤 |
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案例研究 |
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箭形图 |
箭形图概述 |
何谓箭形图 |
练习,提问与回答老师问题 |
理解箭形图的适用范围 |
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箭形图的特点 |
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箭形图应用 |
箭形图的作图规则 |
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箭形图的应用符号 |
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案例研究 |
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效用讲解和注意事项解说 |
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矩阵数据解析法 |
矩阵数据解析法概述 |
何为矩阵数据解析法 |
提问,讨论与回答老师问题 |
使用方法和适用范围 |
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矩阵数据解析法应用 |
矩阵数据解析法的原理和运算公式 |
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实例解析 |
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r值辩读方法 |
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课程总结 |
内容小结 |
pdca循环各阶段qc工具的应用 |
提问与回答老师问题 |
qc工具活用例 |
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回答学员问题及疑点澄清 |
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课程应用 |
应用过程中可能出现的问题及解决途径 |
制订培训后的应用计划 |
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邓老师 soober deng
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苏州市工业园区培训管理中心合作讲师
中国中小企业管理与发展课题研究专家
联 系 人: 高老师
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